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雷虎以前在球队的老位置是防守型中场,站位比较靠后,是后防线前面的一道屏障,他跑位积极,耐力极好,拦截范围不仅仅限于中路,还向两边扩散,经常配合边卫实施包夹,逼抢对方,可以说是一个非常优秀的后腰。
去年秋季联赛,雷虎在队中的时候,广林中学防守稳固,一直保持全胜,而当时福水中学因为有一场平局而在积分榜上落后他们两分。但可惜的是,雷虎在球队最后一轮对阵福水中学前因记过而失去参赛资格,这直接导致了后来广林中学落败,积分被反超一分。所以,他们是在最后一刻丢掉了秋季联赛冠军的宝座。
今年的chun季联赛,因为雷虎的离队,球队的战绩更是不如以往,不仅失球数在上升,打到现在战绩是五胜一平一负,两赛季总积分已经落后福水中学六分。所以说,一名强力后腰对球队来说非常重要。
随着雷虎的加入,二队阵型变成351,王柏在教练的授意下站位特别靠前,继续打他上一场联赛中担任的攻击型中场位置,而另一名中场薛志超则在中路做串联。
张光达还要求二队的两名边前卫积极内切,和王柏配合从中路突破,不要下底,减少高空球。教练的意图很明显,就是要在这场比赛中进行球队中路进攻模式的演练,同时利用这个演练的机会,锻炼刚刚改打后卫位置的刘海川的盯防能力。
王柏在开球前吩咐了前锋严伟鸣,一会儿多跑空当,只要机会合适,自己就会分球给他。
训练赛开始以后,一队面对二队中场压倒xing的人数优势,脚下球很快被逼抢断掉,薛志超得到球之后,想也没想就把球交给了王柏。
可惜王柏此时的位置还在中场附近,往前带了几步,看一队的防守落位,知道机会不大,所以就稳扎稳打地回传给薛志超,自己向前跑位。可是薛志超误解了他的意图,以为他是要把对方球员吸引出来逼抢,所以就又把球传向后场的雷虎。
雷虎防守出sè,但脚下活并不是很细腻,得球后不敢粘球,很快送往左边路。一队的赵建斌见状马上上前逼抢,重新得到球权。
于是二队又进入防守状态,这次赵建斌的突破得到成效,形成了一脚传中,不过传中质量不高,没人顶到球,直接出了边线,他向中锋郝斌举手示意失误后才往回走。
边线球发到二队右前卫脚下,他一转身,面对对方的阻截,选择了横传,球又到雷虎脚下,这次他把球交给了薛志超,并说:“胆子大一点,上吧,后面有我。”
薛志超这才打起jing神带球向前,一队中场放弃对王柏的盯守,上前阻截薛志超突破,他见此马上寻隙短传把球交给王柏。
“好!”王柏喊了一声得球转身,往侧前方快速带了几步,抬头看球门方向,似乎在寻找shè门路线。卢广河知道他远shè本领强,马上冲出禁区上前封堵,他一动,禁区中顿时出现一片空档,而边后卫还没来得及补位。
严伟鸣不是瞎子,见机马上就直冲那片区域,王柏一脚挑传越过卢广河的头顶送进禁区!时机把握得恰到好处,张教练在场下见了都忍不住叫了声:“好球!”
不过严伟鸣忽略了刘海川的盯防能力,背对球门接球后,他不慌不忙地转身,就感觉自己仿佛撞到了一堵墙。刘海川在他突然启动之后就快速反应,跟防到他身旁,见他转身马上贴身上前,长腿一捅就把球破坏掉了。
卢广河正好接到他捅出的球,大脚往边路一送后冲他竖了下拇指,夸他跟防及时。一般情况下,面对这种速度型前锋的跑空当接球,高大笨重的中后卫很难跟上,几乎都会给对方得到起脚机会,不过刘海川速度不慢,爆发力又非常出sè,所以应付这种场面正合适。
这场训练赛就在这种节奏快速的攻防转换间进行,cāo场边围观的学生们不禁议论;“原来校队的水平真的不错啊,打得有板有眼的。”“是啊,都说他们今年不行了,我可还可以嘛。”“大概别的学校更强吧。”
“真的么?如果这样那比赛不是很jing彩,下次我想去看看。他们的主场在运动中心是不是?”
有一个了解点情况的答道:“主场是在运动中心,不过这个星期他们是打客场,对手是去年逼平过福水中学,现在排第二的益民中学,很强的。”
“益民这么猛啊?去年我们广林不是都输给福水了,他们还能和福水打平?”
“你懂什么,”那个懂行的解释道,“你看见场上那个流氓一样的大个子没?他是主力后腰,我们跟福水打的时候他被学校无限期禁赛了,所以才输的,益民去年跟我们打,也是0:1输给我们了。”
“无限期禁赛?我草,学校也太坑人了吧,给自己的校队下绊子,这不是亲者痛仇者快吗?”
“可不是吗,”那个挺懂的学生摇头叹息,“要不是这样,也不至于chun季联赛打成这副鸟样,连鲁山中学都踢不过,这星期打益民我估计也够呛。”
然后他又给一帮饶有兴趣的同学科普道:“益民现在六胜一平积19分排第二,比全胜的福水中学只差2分,而且他们和福水的比赛还没打,所以他们还有反超的希望。秋季联赛的时候益民排第三,和福水也只差了三分,如果运气好的话,他们说不定还能拿下总冠军呢。所以这星期对我们广林,他们肯定会拼命的。”
“哎,可惜是客场,要不然就去看看了。”
几个人在议论的时候,场上已经有了进球,一队的郝斌接到赵建斌送出的低平传中球,伸腿一捅就把球送进了二队网窝,1:0
那位正在传播知识的学生见状,又开始背起英雄谱:“现在校队最猛的就是这俩了,高二的赵建斌和郝斌,他们俩是同班同学,配合默契,一个能传,一个能shè,球队进攻主要靠他们。”
重新开球之后,他看到王柏在带球,就道:“这个带球的好像是生面孔,以前没见过。上礼拜我没来看训练,估计是那时候新加入的。就是不知道实力咋样,刚才那脚挑传挺有想法。”
一旁一个一直不发话的人突然说道:“你上礼拜没去运动中心看球吧,这货老猛了,下半场换上的,力挽狂澜,独中两元外带一个助攻,把南定中学爆出屎了。”
“我草,真的假的?”上星期为了准备期中考试,爹妈把他关在家里,所以这个校队百事通还真的没去现场看球。
先前发话那人眼睛盯着王柏不放,不耐地道:“难不成我还骗你,自己不信去打听打听,现在运动中心那帮大叔个个都知道,广林正在打造新核,就是这小子,十九号,王柏!”
看球的众人顿时一阵窃窃私语,因为王柏这个名字可不陌生,前一阵子传得就很火,加上文化节演出一鸣惊人,虽然当时在台下他们看不清王柏的脸,可是知道有这么号人物。
恰在此时,二队的右前卫执行教练的布置,带球内切,因为这与他惯常的突破路线不同,所以一队左后卫猝不及防下被其突破甩到身后,当他冲到大禁区边缘时,卢广河上前堵截,他便将球横传至中路空旷位置,随后就见王柏快速启动,后插上作势远shè,刘海川忙挺身封堵他的shè门路线!
谁知王柏轻轻将球一停,然后直塞往刘海川身后,严伟鸣高速前插非常轻松地拿到球,在小禁区边缘起脚推shè,扳平比分!
“漂亮!”场下的观众们纷纷喝彩,二队的这次进攻完全撕开了一队的后防,王柏的假shè真传更是让人意想不到。
有人问:“怎么他假装起脚那个后卫那么紧张,这种距离不会有太大威胁吧?”
上周看过比赛的那人道:“这小子远程发炮不要太猛,其实这脚球他打上了八成也能进,不过估计他在执行战术,所以才传球的。”
二队的队员们聚到一起庆祝了下,然后回本方半场开球。张教练就在场下训示,要求一队的边后卫集中jing神,把人盯紧了,不要动不动就让中卫去补防。
随后,一队的防线就趋于稳固,不过二队的中路渗透打法也越见娴熟,前卫与中场之间的配合不再像以前那么单一,战术演练的目的已经达到。
特别是二队的左前卫,因为本身是右脚将,所以改成内切打法后在左路如鱼得水,令人很难防范,球技尚算不错的宋杰民都被他弄得有些狼狈。他和王柏、严伟鸣三人在左路区域打出了几次jing彩配合,穿插渗透一队的后防线,如果不是因为刘海川盯防及时,多次干扰严伟鸣起脚的话,比分早已改写。
而一队的进攻在雷虎不知疲倦地奔跑阻截下多次被瓦解,虽然上半场结束后比分仍然是1:1,不过场面看上去一队显得有点被动。
二队的三角进攻模式让场下的张教练摸着下巴陷入沉思,似乎在构思新的战术。