第8章 逆天作弊器

三藏悟不空 / 著投票加入书签

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    “先生。”

    兀安一脸平静地站起来。

    “你将昨天那三首诗背一遍。”慕晚秋看着他,温声地说道。

    “泊船瓜洲”

    “……”

    小兀安声情并茂地背了起来,他的语言能力不错,并不是一味的照本宣读,反而错落有致。

    慕晚秋点点头,这点并不出乎他的意料,即便在往常,只要是他交代的,小家伙哪怕再辛苦也会按时完成。

    “老师昨天有讲过,你试着简单分析下泊船瓜洲这首诗。”

    小家伙脸上毫无波动,说实在的,慕晚秋比他还紧张,掩在背后的手都快攥出汗来了。

    “诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景,诗人站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近,中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了,也不远了。”

    “次句……”

    “第三句……”

    “结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情。”

    兀安朗声而出,也让慕晚秋提着的心放了下来,紧接的就是狂喜,这些他可没有要求背诵。

    这太让他意外了,他没想到兀安居然说得这么流畅。

    有用,灵魂之音对兀安有用!

    天可怜见,慕晚秋这一刻衷心地想谢谢系统,仅有的一点小抱怨也都烟消云散。

    他努力平复下自己激动的心情,装作沉稳地道:“兀安讲得很不错,不过这诗还有更深层的含义,古人在写诗的时候经常会借此暗藏自己的诉张,一定要结合那个年代的背景和诗人本身的际遇来解读,以后有兴趣你可以去了解一下。”

    虽然兀安所说的基本都是一些用词和语法上的解析,不过这些也是慕晚秋课堂上所讲的,他并没有提诗里更深层次的含义,这时候和孩子提政治还太早了些,况且也讲不完。

    “好的,先生!”

    兀安满脸认真的应道,坐了下来,不过他的心情显然并不像表面上那么平静,隔桌的珠华看得很清楚,他捏住衣角的手用的力有点大,指节都有些发白。

    嗷呜……

    自己做到了,即使没有重复去读,他依然记得清清楚楚。此时的兀安高兴得直想落泪,若非在课堂上,他一定会高声大吼起来。

    这孩子……

    也太沉闷了。

    慕晚秋看兀安哪都好,就是这点他有些无奈,太看重他的话了。

    有人说这样不是很好吗?

    慕晚秋固然觉得老师的话得听,但也不能全听,你得有点自己的思考,他不想教出另一个自己,他希望自己的学生都能成长出自己的风格。

    这一点,四眼吉木公梁就做得很好,他总是能提出很多疑问来,尽管有些问题很荒诞,但是不可否认,平常喜欢安静看书的他思维最为活跃。

    只是个小小的测试,结果却让慕晚秋很是惊喜。

    灵魂之音的效果比他想象中的还要强悍,而且无视兀安短期记忆力的缺陷,简直可以说是逆天。

    不过慕晚秋也发现它并不是万能的,孩子们的认真程度不同,效果差异也是相当大。

    例如兀安,虽然他记忆不好,可是上课的时候全神贯注,到现在课上的内容依旧记得一清二楚。

    相信比较认真的珠华、公梁应该也是这种状态。

    再下来的就是经常不集中,溜号的,像西瓜、小虎这样的,重点都记得住,但是一些隐蔽点就需要细细回想。

    还好,最差的回去复习一下,也基本能够记住,这一点就让慕晚秋如获至宝了。

    这得省了他多少力气,他可没忘自己还拍着胸脯跟阿力赤打着包票呢。

    没想到,昨天还在愁眉苦脸,今天就见到曙光,怎能不让他欣喜若狂。

    每到课间的十五分钟,除了体育课,就是孩子们最欢乐的时候。

    男孩们不是在屋旁的树上,就是拿着自制的木枪你追我赶,虽然这些木枪削得很是丑陋不成样子,有的直接就是截根细小竹管,塞上山里一种如钢珠大小的野果当子弹,他们还是乐此不疲。

    女孩们就相对文静了许多,有的做起手工艺,这些带有民族色彩的小玩意可以到哈达镇边摆摊,也是孩子们零花钱的来源。

    有的在跳绳,两根木头加条绳子,简单但实用,深得姑娘们的喜爱。

    “一二三四五六七,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”

    教室外的院角,三三两两的姑娘们如同小鹿跳着皮筋,边跳口中还边欢乐地喊着。

    这首已经成为一代人记忆的童谣,随着慕晚秋的到来,重新在这个偏僻的小学堂里焕发青春。

    刚刚下场的燕子额冒细汗,气息微喘,看见没有上去跳,而是躲在旁边发呆的珠华,忍不住叫道:“珠珠姐,已经轮到你了。”

    “哦!”

    珠华回过神来,透过窗户看了下钟说道:“让她们玩吧,都已经快上课了。”

    难道看见珠华这幅模样,燕子走过来好奇问道:“珠珠姐,你躲这里想什么呢。”

    “我在想老师刚才的课呢。”珠华回过头,微微一笑。

    “哦”燕子一下就来了兴致,嬉笑道:“这两天感觉先生说的很容易就懂,而且上自然课多了,我就喜欢这些有趣的东西。”

    珠华听了,没好气地道:“你个女孩子家家,连蛇你都敢抓,还有什么你不敢的。”

    “嘻嘻!”燕子眨眼一笑,调皮道:“谁让他们抓毛毛虫放文具盒里吓我,我没抓条活的塞他们书包里算是便宜他们了。”

    “要不是听先生讲,我还不知道蛇有骨头呢,我一直以为,它软软的,应该是没有骨头才对。不过,先生画的蛇真丑,哈哈。”

    燕子说着说着,就想起上次慕晚秋画的那个四不像,忍不禁笑了起来。

    慕晚秋要是听到肯定得脸红,他画画的天赋的确不怎么样,原本他是想买几个塑料玩具当模型的,结果没有找到,逼不得已只能在黑板上扭扭曲曲的画起来,结果画得像狗啃的一样。

    和燕子喜欢这些稀奇古怪的生物不同,珠华更在意的是先生口中里的另一个世界。

    自从有了灵魂之音,慕晚秋感觉压力大减,这两天,他的辅课占了一大半课程。

    自然,思想品德,这些他都着重提了下,虽然升学不在意这些分数,但对孩子们的世界观是很有好处的,就连音乐和体育他都抽空上一课。

    上节课他讲的是电力和人类的生活,除了雨天为什么不能站在大树下,不能用潮湿的东西解救触电的人这种小常识。

    他还着重讲了电力设备和各种生活息息相关的电器,这对山区里的孩子是一个相当大的冲击,珠华也不例外。

    电饭煲她见过,电视机村里有人买了,每当放连续剧的时候,就会像赶集一样挤满了人。

    可以不惧寒冷的空调,有着虚拟世界的电脑,可以自动洗衣服的洗衣机。

    这一切的一切,作为一个出门最远只是到镇上的孩子,她对慕晚秋的种种描述充满向往。

    小小年纪的心里,此时一个洪大的声音不停的在呐喊,走出去,到大山外面去看看这个精彩的世界。

    慕晚秋的种子已经播下,可究竟能够长出什么样的果实,他也不知道。