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师父领进门，修行在个人。无师自通的天才人士毕竟是少数儿，方道士不在此列，基础又太差，入门这一步还是要麻烦一下吕道长的。面对大仇人老妖道，方老大低眉顺眼样子挺乖，可说十分难得！当然了，人在屋檐下，不得不低头，既不会，总要学，要学就要有人教，不让他教让谁教？难不成和兄弟们学？难不成让小弟来教？那样老大只会更加没面子，而且平白无故矮了一辈儿！算了，凑合着让他教罢，反正他也顶了个师父的名儿，不用白不用，用了也白用！
不对！是用了不白用。
吕道长方才回屋洗了把脸，清醒了下头脑。洗完脸又坐了一会儿，平复了下情绪，这才回来。无论如何，徒弟总是用来教的，否则这一声师父，岂不是受之有愧？不会可以学，不懂可以问，只要用心就好。岂不知再度见面，爱徒立马儿态度大变！先是一脸崇拜含情脉脉注目而视，令人寒毛倒竖摸不着头脑，其后柔声细语忸怩作态一声师父，叫得人鸡皮疙瘩掉了一地！说什么来着？我不会？你来教？
太阳打西边儿出来，没有云彩雨点儿掉，出门，进门，转眼之间，判若两人！奇哉，怪哉，莫非他是病糊涂了，又吃错了药儿？抑或无上天尊显灵，给他开了窍儿？吕长廉脑子刚刚清醒又有些迷糊了，但见方道士一脸真诚求知若渴虚心恭敬的样子，心下也自颇为欢喜：“方殷，为师为你准备了几样东西，你看——”
果然！
陪笑脸儿说软话儿就是管用，这是一头顺毛儿驴，哄着拍着捧着供着，他就乐得找不着北了！看看，马屁刚刚拍完，立马儿大礼送到！方道士又惊又喜，但见一个布袋，色作青灰，不大不小，绦带缠绕。打开来，其内长短粗细数支笔，厚厚实实一卷纸，一方石砚台，一个铜墨盒，还有薄薄两本线装书册。
方道士有点儿高兴，又有点儿失望，摸摸看看半晌，又望向吕道长：“工欲善其事，必先利其器，此乃文房四宝，习文必不可少；这两本书，一为三字经，一为千字文，待你将其中所载一一熟习，方可称之为略通文字；这一个布袋，却是为师早年间下山游历所用青囊，你拿去用罢。”吕道长语罢，以手轻抚布囊，眼神散于虚空，似是忆起了从前，那些逝去的岁月，那些过往的云烟。
几个小道士纷纷扭头猛瞅，眼巴巴看着那布囊，目光中几分羡慕，几分嫉妒，几分不解，几分不甘。方道士登时大喜：“看样子，他们都没有这个！别看这布袋子不起眼，可实在是件好东西！为什么？这不明摆着么？别人没有，就自个儿有，这叫蝎子粑粑，独一份儿！”眼见自家得了好儿，方道士对吕道长的不满情绪也不由消散了几分。
东西好是不好，全在个人喜好，若是天生喜欢舞刀弄棒的，你给他整个文房八宝他也不稀罕。物以稀为贵，不爱它好，只爱它少，天下就此一件才好。只要有人眼红，只要有人争抢，便是一坨屎，那也是软黄金！再一时你哄我抬，明里暗里，那可就身价倍增，倍上加倍，倍得没谱儿了。说啥了？不是说包儿么？说得就是包儿，没错儿。
话回正题。
方道士这个工既欲善其事，又得其器，终于要施展拳脚，大干一场了！
吕长廉翻开一册，指道：“方殷，同我念——人之初，性本善。”这有何难？方殷当下照本宣科，大声说了一遍。吕长廉微一点头，合起书册：“好了，今日便学这六个字。”这就完了？方道士傻掉。刚刚开始，便已结束，本是满怀期望，偏偏大失所望，方道士抬起头不满道：“才六个字？再来再来，我要学一百个！”吕长廉不语，俯身取笔，润墨，就方才纸张将那六字写下，执笔说道：“你看，笔，是这样握。”
按压钩顶抵，五指各其用，高低要相宜，松紧应适中。虚实随笔变，笔正形亦正，指腕须灵活，肘肩更放松。如此如此，这般这般，将方道士说了个云里雾里，呆头鹅一般。拿个笔而已，还有这多穷讲究？怎么拿不是拿，怎么写不是写？方殷有些不耐烦了，慢慢垂低了头。却见那六字，苍劲有力如虬枝，风骨凛凛若老松，铁画银钩透纸背，气势磅礴马腾空！好字！好字！虽不识，亦可知。方老大是个有眼力的人，这字儿，明显比柿子写得更威风神气，要和自个儿的那个比，不提了，学！
人比人得死，货比货得扔，人不怕没本事，就怕自以为是。方道士不是那样的人，方道士打定主意要好好地学，不给别人比下去。少顷方道士来拿笔，吕长廉???锣轮钢傅愕悖?庖膊欢裕?且膊怀桑?崃诵绷耍?闪私袅耍?庑??降朗慷家e叛廊塘耍?芩阊r烁霭顺赡q??沼诘鹊铰览系赖阕磐烦槌鲆徽虐茁橹剑骸昂昧耍?勒瘴?Φ淖郑?瓷弦槐椤！?p> 好了，终于可以开始了！方道士信心满满，挥毫泼墨便要大干一番！岂不知笔尖儿还没落到纸面儿上，吕道长忽然伸手拦住：“方殷你，呃，回屋去写。”方殷一怔，旋即怒气上涌：“我才不去！哼，你定是怕我字儿写不好，给你丢人！”吕长廉连连摆手：“不是不是，不是那样——”
“那是甚么？”方道士怒目而视，不依不饶。吕道长思忖片刻，挤出一丝笑：“方殷，初习文字者，需四下清静无人，如此方可不为外物所扰！为师，为师这是，为你好！”听着有点儿道理，还是半信半疑。方道士想了想，犹疑道：“是这样儿？真是这样么？”吕长廉正色道：“正是！你想想看，耳中嘈杂，心神必乱，又如何写得好字？”方殷闻言叹一口气，点头道：“有道理，说得也是。”
吕道长见状松了口气，连忙说道：“去罢，字写好再拿过来，让为师看看你的天赋！”天赋？那还用说么？天才的天赋，那必定是极高的！方道士点头会心一笑，收拾好纸笔飘然而去。此时便让他从这儿写，他也不乐意了：自个儿是有天赋的人，不能随便显摆，一会儿偷偷写好再拿出来，才能给别人一个大大的惊喜。
暗道一声无上天尊，老道总算支走了小道。
为何如此？必得如此。
徒弟有徒弟的打算，师父有师父的计较。正所谓木有参差，人分良莠，且不论此人天赋如何，单说这学习的进度，此事也是万万不可。这边已说到上树摘桃儿，那方还得讲插秧育苗儿；这边都教母鸡如何下蛋了，那方小鸡还未破壳而出。如何让他一起学？怎能放在一起教？说这那边儿听不懂，说那这边儿都知道，一准儿白忙活，两头儿耽误事儿，不成不成。何况吕道长还有一个顾虑——
方老大天生就是个是非人，让他坐这儿，只怕此处谁人也难以心安。
实属无奈，只有这般。
吕道长以为得计，沾沾自喜。殊不知，天才就是天才，天才的能力，不可以常理度之，天才的进度，必须是一日千里。而天生的是非人，无论坐在哪里也不会让人心安的！未及定住心神，那方已气喘吁吁扬着手跑了回来，急切道：“师父师父，快瞅瞅，我写得的好不好？”如此之神速，着实令人出乎意料，吕长廉又惊又奇，便就接过纸张定睛看去——.
一看之下，登时眼前一黑，一口气儿没倒上来，险些晕倒！
人之初，性本善。
好不好？有分教。横似蚯蚓地上爬，竖比毛虫丝下吊，撇捺让人打折腿，弯钩给车撞断腰！写的差的见过，没见过写的如此差的，这字儿写的，已经不能用惨不忍睹来形容了。这也罢了，初学乍练，本也没指望他写多好，更可气的是，胡写，乱画！睹字知人，人如其字，急于求成，毛手毛脚。方道士立功心切，急于表现自己，腾腾跑回屋里三下五除二依葫芦画瓢鼓捣出来的东西，不用看也知道什么样儿！
什么样儿，说说？
说说，行非行，草非草，楷隶篆书全不靠！何其狂野奔放，怎般古怪妖娆！飘飘欲仙，死活难辨，气死二王颜柳，颠张醉素绝倒，风格自成一派，笔意万古难消。罢了罢了，这也罢了，写得不好，不好好写，都是可以调教的。最最可气的是，好生生一张白纸，大大小小六个黑字，挤得满满当当！你说这有多浪费，既费墨，又费纸，待道长直勾勾观赏片刻，纸上墨迹慢慢洇染相连，一张白纸已然变成黑纸，一幅神级大作终于消失不见。
“方殷，你叫为师看甚？”吕道长拿着黑纸，黯然问道。方道士见状大惊失色，奇怪懊恼又惋惜：“咦？不对啊，明明——”作品既然化为乌有，是好是坏也不必评价了，吕长廉吁口长气，复取纸笔置于案上，端端正正写将那六字写在左上角。体为小楷，小若蚕豆。大小如这般，一笔一笔写，不可以急躁，用心去琢磨。
吕道长递纸发话，方道士接过退下。
馒头刚出锅儿，眨眼变稀粥，真是奇了怪了，大白天的见鬼了！方道士口中念念有词，皱着眉头走了。看似简单，着实不易，本是细细打磨的功夫活儿，岂能一蹴而就！尝闻羲之墨池水？可知怀素书芭蕉？大家有成尚如此，况初入此门者乎？合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，不可急于求成，还须慢慢来过。说的是习字，也是做事，更是为人。
这一去，就是半天。直至午时，方道士也没有再回来。
窗外天色依然阴霾，道长心情逐渐睛朗——这一步，他，终于走出来了。无论如何困苦艰难，不管怎样磕磕绊绊，起步便是上路，前行就会进步。小徒必定在勤奋练习，一笔一划细细临摹，为师一番苦心栽培，终究没有付诸流水。努力才会成功，付出总有回报，徒即如此，师亦如是。
这般思忖着，吕道长缓缓踱出讲堂。