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第18章好奇心害死美女
直到有一天，苏诚在和景致有说有笑的聊天时，付春晓忽然感觉心里咯噔一下，有点酸酸的。【全文字阅读】于是，她惊讶的发现，好像对苏诚的感觉开始变了。
从最初的无所谓，到后来的稍加注意，再到现在的默默注视。
这些改变，根本不记得从什么时候开始的。
付春晓依旧没有主动去改变什么的打算，依旧还是每天照常上课，照常看书，照常听课，照常回答问题，照常准备月考。
似乎，什么都没改变过。只是，景致在她面前说起苏诚的次数越来越多，她却一点都没发觉异样。渐渐的成了习惯，似乎景致每次都会有意无意的提到和苏诚的关系，然后她才知道原来景致和苏诚是青梅竹马的发小，小时候就认识。
怪不得他们关系这么要好，原来如此。
付春晓忽然感觉心里一颗大石头，慢慢的落地。悬着的一颗心，也渐渐的放下了。
于是，几天以后，付春晓又发现新的问题。景致这几天没提过苏诚，而她有意无意的提到苏诚时，景致根本不买账也不提，就像是她完全没有提起过一样。
付春晓很好奇，为什么这几天又不提了呢？不是关系很好的青梅竹马吗？
好奇心害死猫，同样能害死美女。
多么深刻的道理。
付春晓在不知不觉间，开始正视苏诚，不知不觉间对他的注视，也多了起来。
而苏诚还蒙在鼓里，每天上课，放学，吃饭，看书，在为高考做着准备。
几次送景致回家，她也没再邀请他进去坐坐。
机不可失失不再来啊。苏诚感叹着，女孩的心海底针，大叔的心伤不起啊伤不起。
景致的成绩很好，几乎不偏科。苏诚跟她在一起久了，也开始恶补英语，在高考前哪怕临时抱佛脚，为了明天、为了老爸的面子、为了老黄的面子，也得拼一拼啊。
……
这天早自习，大家都在谈论分班的传闻。
老黄在课间让苏诚去趟办公室。
苏诚去了以后，老黄确定了分班的消息，“月考的成绩将作为高考前分班的标准。”
“分班？什么意思？”苏诚很好奇。记得前世也分班了，依据月考的分数苏诚被分配到了所谓的差班，跟一些成绩不太好的同学在一起呆了三个月。
从心底里苏诚是反对分班的，眼看这都快高考了分班有什么意义？所谓的优化尖子生的资源让优等生和优等生呆在一起，增加升学率的同时更能激发同学们的干劲。后来看起来完全就是错误的决定，这个建议是谁提出来的苏诚不知道，他只知道7班在解散之前同学们抱头痛哭的一幕，至今回想起来还印象深刻。
而且，被分配到尖子班的优等生，并非每一个高考的成绩都达到了理想。很多在原来的班级成绩中上的同学面对着更多的优等生，反倒失去了信心，高考时发挥失常的更多了。
面临高考的压力本来就非常大，再加上竞争更是高压再加高压，反倒适得其反。
还有一个女生，在分班之后因为压力过大，居然犯了精神分裂症。好端端的青春年华就这么没了，以后的人生也因此被毁的一塌糊涂。所以，在他们这一届之后，南淮市六中取消了高考前的分班制。
苏诚不记得那个女孩叫什么名字是几班的，只记得这件事，连她长什么样都没有一点印象。但是，这件事带来的影响不止这点，就算是为了一个鲜活的生命，豆蔻年华花一样的年纪不要因此毁了，也必须阻止分班才行。
整个六中高三有7个班，2班是文科班里拔尖的，7班则是文科班里垫底的，还有一个是4班在文科班里排第二。
7班唯一拿得出手的只有付春晓，可能是因为老黄的原因她才留在7班没有走。总之，除了她以外7班在高三以前没有成绩的好的学生。其他班级也不是没有差生，只是相对来说7班最多。
难道是资源整合？优化学生的质量，在高考前把好学生集中起来，力求能让学校的升学率再上一个台阶？
苏诚前世做销售，对于这些结构上的调整和策略，都有着异乎寻常的敏感。
随后，老黄的解释，也证明了他的猜测是正确的。
“黄老师，你真的舍得放弃我们，让我们去其他班？”
这是苏诚第一次看到老黄皱眉头，神情有些无奈和落寞。他发誓，当时看到这个情景的时候，心里是酸酸的。
于是，苏诚知道，老黄舍不得。肯定是学校的决定，他也无法改变。
“老黄，你们班都通知到了吗？学校这次的决定太英明了，把优等生组织起来放在一个班级里，绝对能提高升学率。那些差生，劣等生直接可以放弃了，根本不需要投入太大的精力和人力、物力，不要浪费学校的资源。”
又是2班的班主任王老师，好像从她的嘴里听到的从来都是优等生和劣等生的分别，除此之外学生在她的眼里，没有第二种差别。
苏诚有些气不过，同样是学生同样是人，非得要分割三六九等？如果因此打击到了其他学生的自信，很多可能会有进步的学生因此受到影响，很可能就此改变人生！
“胡闹！”苏诚沉声道。
“你说什么？嗨，你这个学生怎么说话呢，这怎么能叫胡闹呢？学校的决定是胡闹？”王老师伶牙俐齿语速极快，旋即忽然恍然大悟似得一拍巴掌，“我想起来了，你不就是那个说青春太短，我要放肆一回的学生？前段时间你爸还来学校跟教导主任打赌，说你能考上重点？”
“是我，没错。”
“老黄，你怎么能任由学生乱来呢？这也太没素质了吧？看来我得向上头建议要加强学生的品德修养和素质教育了，就算是高考前也不能放弃啊。”
“王老师，你觉得什么样的学生才叫有素质？”
“当然得是听话的，成绩优秀的学生了，这还用问吗？”
苏诚哭笑不得的看着她，真想告诉她，马云创业的时候也是个普通人，为了宣传自己的理念东奔西走，落魄的时候也没人正眼瞧他一眼。而他，恰恰就不是王老师嘴里的优等生。以她的标准，所谓的优等生无非是应声虫，完全没有思想只知道搬书包、死读书的书呆子罢了。
这样的例子，数不胜数。
优等生的人生就一定会辉煌吗？
只是现在没办法说，因为马云还没出现，她也不可能知道。
论口才，苏诚不弱，论讲道理分析，苏诚也不弱，但是他懒得啰嗦，更没有给这个自以为是，把学生分成三六九等的王老师，上一堂生动教育课的冲动。
跟她啰嗦绝对是浪费时间。
“黄老师，月考的标准是什么？”
老黄起初还以为苏诚生气了会说出一些不合时宜的话，好在苏诚没有冲动，他也舒了口气。但这个问题，他也有些费解，“苏诚，你问这些做什么？”
“告诉我，标准是什么，不分班的标准。”
“全班的及格率达到一半以上可以留在一起学习，余下的还是要分班。如果及格率达到百分之百，有三个进入全年级前十的或许……或许可以不分班。当然，7班如果做到了，我会尽全力争取。”
苏诚合计了一下，按照这个标准，拿到全年级的前十，付春晓算一个，她每年都是全年级的前几名应该不难，景致也能算一个，她的成绩不要太好。剩下那一个谁能做到呢？苏诚想了想自己应该也能努把力挤进前十。
既然话说到这份上了，苏诚一咬牙，“黄老师，7班不能散也不会散。前十我们包了，全班合格我们也包了。”
“嘁……”2班的王老师斜瞄着眼，抱着冷笑道：“好大的口气。”
“王老师，我很尊重你，但我不敢苟同你把学生分成三六九等的做法。学生也是人，也有尊严，也同样需要尊重。成绩好不代表什么都好，成绩差也不代表不努力，不代表就要用异样的眼光看待他们。请你记住我的话，等到我们7班全体同学都做到的时候，看你还怎么说！”苏诚说的铿锵有力，落地有声。
一字一句的敲击在王老师的心上，震得她惊讶不已。
“你，你这个学生怎么说话呢？”
“你怕了？不敢吗？”
“我有什么好怕的？”
“好，黄老师做个见证，今天我把话撂在这，如果7班达到了标准不分班的话，王老师以后不可以再把学生分成三六九等，并且当着全校师生的面郑重道歉。”
“没问题，7班能做到，我一定奉陪。”
“多说无益，等着看结果吧！”
苏诚在办公室再一次‘大放阙词’‘慷慨激昂’的讲话，又再一次上了学校的头条，再再一次的成为了话题人物。再加上之前他老子和教导主任的赌约，苏诚现在是没有任何退路，只能放手一搏。