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且说李大利监室里那个小老头一样，矮小瘦弱手无缚鸡之力的人，拿着搪瓷缸子漱口杯狠狠地砸向一直侮辱他的人。李大利本想阻止，却被崔老师拦下，监室里其他人也不管，只是眼睛直勾勾地盯着。那被砸的也是杀过人的人，岂容一个小老头乱砸而来，一个狠劲蛮力把那矮小瘦弱手无缚鸡之力的人重重地抓起摔到地上，顿时鲜血蹦出。看到鲜血，晕血的李大利瞬间晕厥。醒来后，年轻的监狱警察说那两个人已经死了，还说搪瓷缸子一两下砸不死人，是他们监室没人拦。说着，李大利曾经在看守所遇到过的中年女医生走了进来，说晕血不是病，是心理问题，让李大利输完液就回到监室，不给他浪费国家资源！
输完液后，李大利被要求在一个单子上签字，签完走后，依旧头晕的李大利原本想再病床上躺会儿的，可看到那中年女医生恶狠狠的眼神，李大利吓的没敢说，在魏管教的带领下又回到了监室内。
“咣当！”
直勾勾地目光盯视下，李大利坐到了他的铺位前。
地上的血迹已经被清洗，但依稀有大片的痕迹。
李大利刚刚坐下，也不知道是谁，嘲笑地说道：“没用！真是知识分子！小白脸！人家还没怎么样呢！他先晕了！哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
一阵嘲笑声。
随后，也不知道谁说道：
“是他先晕死过去的还是那个谁先死的？”
“是他！是他！我亲眼看见了！”
“我看见他先倒了，然后崔老师捏他人中。那时候那个谁还没倒地呢！那个谁是被那个畜生拿腿拉倒的！”
“不是不是！那个畜生已经死了，流了那么多血！他不可能还有能力扫腿！”
“不是不是！就是那个畜生！他没死！我看到他腿抬起来又勾了一下那个谁的腿！要不是他那腿勾了一下，那个谁不会倒地！”
“对对对！我也看到了！是那个畜生来了个扫堂腿！”
“笑话！他都倒地了脑袋流了那么多血，他哪里还有能力来个扫堂腿啊！”
“没错没错，我亲眼看到的啊！就是扫堂腿！崔老师，你离的近，你是不是看到他的扫堂腿了？”
崔老师笑着说：“我没看到！我就忙着摁他李大利的人中了！”
提到摁李大利的人中，大家又都一阵哄笑。
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
“废物啊！”
“真是废物啊！小白脸！知识分子！真没用啊！哈哈哈哈，哈哈哈哈！”
说的李大利满脸通红。
废物啊！他也觉得自己是废物啊！
难堪！
太难堪了！
崔老师关心地问：“怎么样？没事吧？”
李大利不好意思，但小声地说道：“没事！医生说晕血不是病，是心理问题！”
崔老师笑着说：“哈哈哈，这里有病也说没病！只要不死，都得自己忍！忍吧！”
他们本来是小声交谈的，也不知道被谁听到了，大着声音说：
“医生说的没错！晕血就不是病！你小白脸知识分子真会装啊！”
“对对对！听说晕血属于精神障碍疾病，是精神病的一种！哈哈哈！精神病！神经病！”
听的李大利耳朵根子都红了。
他心里想着，这群人怎么那么没素质！活生生的两个人在他们面前死了，不管不说，还有工夫研究人家有没有用扫堂腿，还说他晕血是废物！真是气！
“咣当！”
大铁门又重重地打开，大家马上闭了嘴。
进来的是魏管教。
就听魏管教严肃地说：“刚才那个事是大事！人命关天的大事！马上就要过年了，出了这么大的事！我都要受处分！我们整个监区负责人都要受处分！”
不知道是谁小声嘀咕道：“人不灭他，天灭他！他们本来就该死刑立即执行的！活该！”
“是谁在那里乱说！”魏管教眼神四射，严厉地质问道。
没人说话。
看到没人回应，魏管教继续严厉地说道：“一个搪瓷缸子是砸不死人的！你们看到他刚砸的时候怎么不拦？”
估计是监狱组长说道：“我在睡觉呢，没看到！”
另一人说道：“我也在睡觉呢，没看到！”
崔老师对面床铺的人说：“我在看书呢，没看到！”
魏管教眼神落到李大利和崔老师这边来。
李大利想说，被崔老师抢先一步说：“我和李大利也在看书，我们在研究《围棋与三十六计》呢！”
李大利点头回应。
魏管教气愤地说：“你们还研究三十六计啊！你们都在'隔岸观火'吗？！”
魏管教继续气愤地说道：“我之前强调过多少次了，互相监督互相监督！监区领导说了，要给你们集体关禁闭室！是我给你们求情了的！快过年了知道嘛！领导说不给你们关禁闭室了，但是！”
但是什么，大家都洗耳恭听的样子。
“但是！3个月内没有休息日！集体学习！过年期间抛去除夕和春节两天，都不放假！集体学习！”
“每个人都轮流当学习负责人，学习内容先上报我这里，我通过了你们谁负责谁组织宣教！”
“第一周，你，李大利！你负责第一周的宣教内容！”
“收到！”李大利忍着头晕说道。
“咣当！”
大铁门又被重重地关上。
稍会儿，不知道谁问道：“嘿，你们谁说的啊？'人不灭他，天灭他！他们本来就该死刑立即执行的！活该！'，说的好！”
没人回答。
那人又重复了一遍：“人不灭他！天灭他！他们本来就该判死刑的！活该！”
没人说话了，都想着过年只休息两天，还要负责学习宣教的事。
李大利最是烦恼，魏管教第一个就点的他，知道他是知识分子，硕士学霸啊？可那是计算机专业技术，这法律宣教的事，他李大利哪里知道啊。
头晕着，李大利问崔老师怎么办，崔老师教他去图书室里查点资料吧！
李大利琢磨了起来。
学习型人才，遇到问题喜欢研究。
这宣教的事，第一步应该是要有个主题，围绕主题，收集材料。
主题用什么呢？崔老师说的图书室，让李大利想起了接见室里和文体活动室，监狱走廊里看到的标语了。
接见室里看到的标语是：“唤醒良知，重塑灵魂”
看守所文体活动室的标语是：“凤凰涅盘，浴火重生”
监狱走廊里看到的标语是：“脱离罪恶，炼狱重生”
唤醒！重生！
李大利突然想到用什么主题了。